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加强应用性本科高校师范生教学技能培训的探讨——由安徽省第二届高校师范生教师教学技能大赛的思考
引用本文:胡传双,孙晓青.加强应用性本科高校师范生教学技能培训的探讨——由安徽省第二届高校师范生教师教学技能大赛的思考[J].巢湖学院学报,2012(1):133-136,151.
作者姓名:胡传双  孙晓青
作者单位:巢湖学院教育系
基金项目:安徽省教研项目(项目编号:2008jyxm434);巢湖学院教学研究项目(项目编号:jyxm201120)
摘    要:安徽省第二届高校师范生教师教学技能大赛如期举行,但是从两次举行来看,目前各高校师范生教师教学技能水平参差不齐,甚至有些方面水平越来越差。当然,原因是多方面的,其中之一就是应用性本科高校对师范生教师教学技能培训越来越不重视。其实不然,加强师范生的教师教学技能本身就是应用性的真实体现。为此,本文通过对应用性本科高校师范生教学技能培训存在问题的分析,提出加强应用性本科高校师范生教师教学技能培训的措施,力图在新形势下提高高校师范生教师教学技能水平。

关 键 词:应用性高校  师范生  教学技能  培训
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