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试论教学交往中的生生交往
引用本文:王小凤,袁俏.试论教学交往中的生生交往[J].继续教育研究,2009(3):158-159.
作者姓名:王小凤  袁俏
作者单位:1. 中南林业科技大学学生工作部心理中心,湖南,长沙,410004
2. 湖南师范大学教育科学学院,湖南,长沙,410081
摘    要:生生交往是指学生与学生之间的相互交流、相互作用、相互理解以达到共同理解,它是师生交往的扩展和延伸。本文从我国课堂上生生交往的现状出发,试图通过对生生交往的理论基础的分析和其在教学过程中的地位和作用的探讨,回归其在教学交往中的应然位置。

关 键 词:教学交往  师生交往  生生交往
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