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| 试论语言文字训练中的几个辩证关系 | |
| 引用本文： | 郭根福.试论语言文字训练中的几个辩证关系[J].小学语文,2010(4):8-10. |
| 作者姓名： | 郭根福 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市教师进修学校 |
| 摘 要： | 指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，是小学语文教学的根本目的。语言文字训练的问题，看起来简单明了，实质上却是一个非常复杂的理论问题，也是至今没有得到很好解决的实践难题。因为语言文字训练是在具体的课文教学中进行的，这就涉及如何认识教材内容的价值取向、如何把握编者的意图以及如何根据学生学习语文的认识规律合理安排训练过程等许多问题。 |
| 关 键 词： | 语言文字训练 小学语文教学 辩证 课文教学 教材内容 训练过程 合理安排 认识规律 |
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