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| 藏族儿童认知发展的特点与教学（下） | |
| 引用本文： | 陶明远.藏族儿童认知发展的特点与教学（下）[J].民族教育研究,1994(4). |
| 作者姓名： | 陶明远 |
| 摘 要： | 藏族儿童认知发展的特点与教学（下）陶明远四、促进藏族儿童认知发展的教学对策学生的认知发展与学习知识是密切联系的。在教学中，一方面教学内容和方法必须与儿童不同发展阶段的认知水平相适应，让学生有效地同化和顺应所学知识；另一方面通过学习知识，促进儿童认知发... |
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