|
|||||
|
|
| 教师自主发展之内驱力与方向探究 | |
| 引用本文： | 吴庆生.教师自主发展之内驱力与方向探究[J].中小学教师培训,2013(5):21-23. |
| 作者姓名： | 吴庆生 |
| 作者单位： | 广州市玉岩中学 广东 广州 510530 |
| 摘 要： | 本文首先阐述了教师自主发展的意义，接着从能力的发展规律、教师自身的优势、职业信念和自我评价等方面分析自主发展的内驱力，最后从认清自我的发展阶段、教学内容、学生的学习方式和学生的认识发展等方面指明了自主发展的方向。 |
| 关 键 词： | 自主发展 专业成长 内驱力 教育教学能力 认识发展 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |