|
|||||
|
|
| 建国初期学校德育创建的实践特征及发展探讨 | |
| 引用本文： | 孙少平.建国初期学校德育创建的实践特征及发展探讨[J].现代教育论丛,1998(2). |
| 作者姓名： | 孙少平 |
| 作者单位： | 广州华南师范大学教科所 副教授 |
| 摘 要： | 1949年10月至1956年,是新中国学校德育的创建时期。新中国的成立从本质上改变了旧教育的性质,相应地也对学校德育提出了新的要求,即在对旧德育的批判利用、继承老解放区的德育传统、学习苏联的德育经验的基础上,逐步创建新中国的德育体系。这是一项艰难而繁重的工程。限于篇幅,本文仅从学校德育创建的历程以及该时期学校德育特征与发展这几方面去阐述。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |