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| 职业能力核心课程模式的构建与实践 | |
| 引用本文： | 李军昭.职业能力核心课程模式的构建与实践[J].中国职业技术教育,2005(13):32-34. |
| 作者姓名： | 李军昭 |
| 作者单位： | 北京商贸学校 |
| 摘 要： | 一、分析就业岗位需要,构建以职业能力为核心的课程模式 构建职业教育的课程模式,应以就业为导向,以市场需求为基础,根据企业的要求,设计课程结构,确定能力培养目标,使学生获得职业经验,实现"零距离"上岗工作.为此,我们组织营销专业教师及课程专家,走访了小白羊连锁集团,王致和集团,西单购物中心,朝阳批发公司,招商银行等企业,与营销管理及业务人员共同分析确定营销职业岗位群,并以相关职业岗位群的不同要求(主要包括岗位职责、业务范围、职业规范等)作为构建课程模式的基础. |
| 关 键 词： | 课程模式 职业能力 实践 能力培养目标 “零距离” 王致和集团 就业岗位 职业教育 市场需求 课程结构 职业经验 课程专家 专业教师 连锁集团 购物中心 招商银行 业务人员 营销管理 企业 学生 |
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