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| 运用激励机制提高教师教学能力 | |
| 引用本文： | 邹梅卿.运用激励机制提高教师教学能力[J].湖北教育,1994(Z1). |
| 作者姓名： | 邹梅卿 |
| 作者单位： | 武汉汽车标准件厂子弟小学 |
| 摘 要： | 近几年来,我们本着立足于自培的原则,在学校管理中,充分运用激励机制,通过各种形式,狠抓了教师教学基本功的训练、使全校教师的教学基本功综合素质有了一定的提高。我们的具体做法是: 一、目标激励 目标对人的行为具有导向作用和激励作用。明确、有价值的目标能激发人的动机和行为的产生, |
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