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浅谈思维定势对物理教学的影响
引用本文:黄畋畋.浅谈思维定势对物理教学的影响[J].漳州职业技术学院学报,1999(4).
作者姓名:黄畋畋
摘    要:思维定势是人们在思维活动中所形成的特定的思维方式。消极的思维定势对于学生的学习将产生不利的影响。在物理教学中,要认真分析。研究和解决学生因思维定势产生的思维障碍,这是形成正确教学策略的起点,同时也是帮助学生提高学习质量的重要途径之一。

关 键 词:思维方式  物理学  教学改革
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