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影响电大学生学习效果的主要因素与化解对策
引用本文:
刘红军.影响电大学生学习效果的主要因素与化解对策[J].河南广播电视大学学报,1996(4).
作者姓名:
刘红军
作者单位:
河南电大
摘 要:
影响电大学生学习效果的主要因素与化解对策刘红军学习理论普遍认为,学习是获得知识和掌握技能的过程。学习过程的效果如何,换句话说,经过学习能否卓有成效地获得知识、掌握技能,取得优良的学习成绩,实现学习的目的,这是教育者和受教育者都非常关心的一个问题。学习...
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