园长在促进教师专业成长中的角色定位和工作策略 |
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引用本文: | 罗英智.园长在促进教师专业成长中的角色定位和工作策略[J].辽宁教育研究,2006(2):96-97. |
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作者姓名: | 罗英智 |
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作者单位: | 辽宁教育研究院,辽宁,沈阳,110031 |
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摘 要: | 幼儿园的教育质量依赖于教师的专业素质,而教师专业素质的高低又取决于其专业上是否能不断成长。园长在促进教师专业成长方面应该重新定位自己的角色,并采取新的工作策略。
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关 键 词: | 园长 教师专业成长 角色定位 |
文章编号: | 1002-8609(2006)02-0096-02 |
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