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| 如何培养低年级小学生的口语交际能力 | |
| 引用本文： | 童秀梅.如何培养低年级小学生的口语交际能力[J].科教文汇,2010(26):102-102,111. |
| 作者姓名： | 童秀梅 |
| 作者单位： | 商丘市胜利路小学,河南·商丘,476000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确提出了义务教育阶段＂口语交际＂总目标是：具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。这就要求教师在课堂教学中,通过不同的教学方法来培养学生的口语交际能力。重视口语交际的＂交际＂功能及实践过程为口语交际教学指明了方向。 |
| 关 键 词： | 教材资源 想象 创设情境 激励 实践活动 |
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