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体育教学调动学习积极性举隅
引用本文:艾金侯.体育教学调动学习积极性举隅[J].湖北教育,1997(6).
作者姓名:艾金侯
作者单位:武汉市第九中学
摘    要:一、新旧联系、承上启下 在体育课教学中,同样可以采用以旧引新的方法,把学生已学习过和基本掌握的知识、技术引导到新教材内容的教学中,有效地促进学生对新教材的技术、知识的掌握。如在教学篮球行进间单手高手投篮技术时,有的同学跨不

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