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| 高中数学课堂教学使用微课的策略探究 | |
| 引用本文： | 黄智平.高中数学课堂教学使用微课的策略探究[J].试题与研究：高中理科综合,2020(31):0166-0166. |
| 作者姓名： | 黄智平 |
| 作者单位： | 广东省河源高级中学 |
| 摘 要： | 微课是以教学视频为载体,以主题明确的知识点 为内容,以短小精悍为特点的一种教学形式,随着网络技术的 发展,正受到越来越多的关注。文中介绍了微课的背景和优缺 点,将其与高中数学传统教学的特点作了比较,并从微课的使 用方式、策略等角度分别对微课与高中数学传统教学的融合做 了阐述,并形成了结论。 |
| 关 键 词： | 高中数学 课堂教学 微课 使用策略 |
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