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| 在学习中反思 在反思中质疑——“商不变规律”教学片段与反思 | |
| 引用本文： | 陈艳.在学习中反思 在反思中质疑——“商不变规律”教学片段与反思[J].试题与研究：高中理科综合,2020(32):0036-0036. |
| 作者姓名： | 陈艳 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市经贸小学 |
| 摘 要： | “学起于思,思源于疑”。学贵有疑,学生学习产生疑问时, 正是他们积极参与学习,认真思考,主动探究,使思维向深入发 展之际。因此,训练学生生疑、质疑、释疑,是数学课堂教学培 养学生思维能力和自学能力以及自主意识的重要手段。所以 课堂教学中教师应该有意识地加强干预和进行有目的的训练, 对学生反思能力的提高具有重要作用。下面以《商不变的规 律》一课为例来谈谈如何培养学生的反思与质疑的能力。 |
| 关 键 词： | 学习 反思 质疑 |
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