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基于深度学习理念下初中科学教学的重构
引用本文:胡雅茜.基于深度学习理念下初中科学教学的重构[J].试题与研究:高中理科综合,2020(25):0170-0170.
作者姓名:胡雅茜
作者单位:浙江省台州市玉环清港初级中学
摘    要:深度学习是落实核心素养理念的重要方式,不仅 可以提高学生的思维能力,还可以帮助学生利用所学知识解决 实际问题。在深度学习理念的指导下,教师要运用科学智慧创 新初中科学教学形式、丰富教学内容来优化课堂教学,激发学 生学习兴趣,提高学生知识迁移能力,促进学生综合素质能力的提升。

关 键 词:深度学习  初中科学  教学策略
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