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| 小学数学高年级小组合作开展策略研究 | |
| 引用本文： | 杨莉.小学数学高年级小组合作开展策略研究[J].试题与研究：高中理科综合,2020(30):0131-0131. |
| 作者姓名： | 杨莉 |
| 作者单位： | 陕西省渭南市大荔县赵渡镇中心小学 |
| 摘 要： | 小学数学高年级教学中,提高学生的学习与思考 能力是一项重要教学任务,需要教师进行不断探索。小学数学 教师可以在教学中对小组合作的形式进行探究,指导学生的具 体学习。文章主要围绕小学数学高年级小组合作开展策略进 行研究,详细介绍了研究教材内容,暴露学生不足;给定探究主 题,开展知识研究;创新课后作业,引导学生思考等几种开展 策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 小组合作 开展策略 |
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