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小学中段语文写作教学训练措施探讨
引用本文:曹霞.小学中段语文写作教学训练措施探讨[J].试题与研究:高中理科综合,2020(23):0180-0180.
作者姓名:曹霞
作者单位:吉林省通化县快大茂镇大都岭学校
摘    要:写作是小学语文教学的一个重要模块,对学生来 说是比较难的一个部分,因为对于大部分小学生来说,他们并 没有积累大量的写作素材,学生们写的作文通常都是强行“想”出来,而不写”出来。所以在新课改的要求下,小学语文老 师应该在写作教学时打破以往只注重写作技巧的教学模式。 在完成写作的过程中,老师要明确学生的主体地位,培养写生 独立加工素材的能力,使学生快乐于作文。

关 键 词:小学写作  中段  措施
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