农村小学数学教学与信息技术的融合策略分析 |
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引用本文: | 钟劝生.农村小学数学教学与信息技术的融合策略分析[J].试题与研究:高中理科综合,2020(32):0127-0127. |
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作者姓名: | 钟劝生 |
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作者单位: | 江西省于都县马安乡上宝小学 |
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摘 要: | 国家对于农村教育十分重视,农村教育近年来进 入改革深水区,教学和信息技术现阶段在农村教育已经全面普 及,信息技术加入小学教学之中,能够让原本抽象化的数学知 识向具象化转变,对提升学生的小学数学能力具有一定的帮 助。本文将以小学数学教学为基础,探讨其与信息技术的有效 融合策略,推动农村小学数学教学质量的有效提升。
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关 键 词: | 农村小学 小学数学教学 信息技术 融合教育 |
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