数学思想在小学数学教学中的渗透分析 |
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引用本文: | 李显华.数学思想在小学数学教学中的渗透分析[J].试题与研究:高中理科综合,2020(24):0160-0160. |
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作者姓名: | 李显华 |
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作者单位: | 新疆生产建设兵团第九师一六七团中学 |
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摘 要: | 数学作为小学阶段的重点学科,对于培养学生良 好的数学素养以及推动学生实现更好发展发挥着重要作用。数学思想方法是学生在数学课程学习时所必须掌握的技能方 法,这也就要求教师在开展数学课程教学时要有意识地渗透数 学思想方法,进而帮助学生更好地接受数学思想的引导。基于 此,本文主要对小学数学教学中数学思想方法的渗透策略进行 了深入探究,希望能够为促进数学教学质量的提升提供必要的 帮助。
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关 键 词: | 小学数学教学 数学思想方法 渗透策略 |
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