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| 初中生学习二次函数的困难因素分析及教学对策 | |
| 引用本文： | 韦柳香.初中生学习二次函数的困难因素分析及教学对策[J].试题与研究：高中理科综合,2020(24):0120-0120. |
| 作者姓名： | 韦柳香 |
| 作者单位： | 广西来宾市实验学校 |
| 摘 要： | 二次函数是初中数学的重要内容，也是学生在初 中阶段学习的难点。通过问卷调查并结合多年来教学经验，笔 者发现影响初中学生学习和掌握二次函数的主要因素。本文 对这些因素进行了分析，并提出针对性的教学策略。 |
| 关 键 词： | 二次函数 学习困难 因素 教学策略 |
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