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| 《代数式》教学设计 | |
| 引用本文： | 郭亚峰.《代数式》教学设计[J].试题与研究：高中理科综合,2020(25):0169-0169. |
| 作者姓名： | 郭亚峰 |
| 作者单位： | 江苏省盱眙县桂五中学 |
| 摘 要： | 《代数式》是初中数学的重点章节之一,本节内容是对第二 章《有理数》的概括和抽象,是第一节《字母表示数》的延续,是 以后学习方程、不等式、函数等内容的基础。这节课主要内容 是用代数式反映数量之间的关系,了解单项式、多项式、整式等 概念。因此,该节在教材中起承上启下的作用,教学中应给予 足够的重视。 |
| 关 键 词： | 代数式 教学设计 |
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