多措并举提高小学数学线上教学实效性 |
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引用本文: | 周娟.多措并举提高小学数学线上教学实效性[J].试题与研究:高中理科综合,2020(31):0192-0192. |
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作者姓名: | 周娟 |
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作者单位: | 江苏省苏州工业园区星湾学校 |
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摘 要: | 为了保障学生们的良性发展,“停课不停学”成为 一项重要教育号召,“线上教学”自然也成为推动教育发展的核 心力量。笔者认为研究提升线上教学实效性值得论述和探索。本文以小学数学低段教学为例,针对如何有效多措并举开展线 上教学提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考。
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关 键 词: | 小学数学 多措并举 线上教学 |
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