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初中数学教学中核心素养的渗透研究
引用本文:郑可逵.初中数学教学中核心素养的渗透研究[J].试题与研究:高中理科综合,2020(33):0083-0083.
作者姓名:郑可逵
作者单位:广东省汕头市潮阳一中明光
摘    要:随着新课改的推进,立德树人的教育理念深入人 心,注重学生核心素养的培养,要求教师在日常教学中积极渗 透核心素养。对于初中阶段的学生而言,其数学思维是最为活 跃的,在初中数学教学中进行核心素养的渗透能够很好地提高 学生对于数学知识的兴趣,有助于学生逻辑思维、想象等能力 的提升,也能够使初中数学教学目标顺利实现。本文就初中数 学教学中核心素养的渗透策略进行简要分析。

关 键 词:初中  数学教学  核心素养  渗透
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