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| 作文教学困境不再 | |
| 引用本文： | 金月琴.作文教学困境不再[J].试题与研究：高中理科综合,2020(23):0122-0122. |
| 作者姓名： | 金月琴 |
| 作者单位： | 浙江省瑞安市汀田实验小学 |
| 摘 要： | 小班化的作文教学，最大优势在于面批作文。学生每周有一次机会得到老师面对面指导批改的机会，作文的优缺点评 议，如何修改，字词的准确运用，优美句式的增添，以后该多多 阅读哪些书籍，如何进行优美词句的摘记等，像这样手把手的 作文教学，大班化教学只能是望洋兴叹，心有余而力不足。 |
| 关 键 词： | 作文 教学困境 |
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