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| 提高学生语文核心素养的点滴反思 | |
| 引用本文： | 徐连珠.提高学生语文核心素养的点滴反思[J].试题与研究：高中理科综合,2020(29):0113-0113. |
| 作者姓名： | 徐连珠 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛北戴河新区长白学校 |
| 摘 要： | 语文课程应该致力于语文素养的形成和发展,那么,语文 素养是什么呢?语文素养,是一种以语文能力为核心的综合素 养。一个人的语文素养至少包括他的语文能力、语言积累、语 文知识、学习方法和习惯,以及认知能力、人文素养等。语文教 学是培养小学生语文素养的主要途径,而语文课堂教学是语文 教学的主阵地,而在整个语文教学中,阅读教学发挥着至关重 要的作用,它是积累语文知识的保证,提高语文素养的最好途 径。那么,培养小学生的语文素养,我认为可以从以下几个方 面来实践。 |
| 关 键 词： | 语文 课程 核心素养 |
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