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| 高中地理教学中学生主体性的培养研究 | |
| 引用本文： | 窦有莉.高中地理教学中学生主体性的培养研究[J].试题与研究：高中理科综合,2020(25):0160-0160. |
| 作者姓名： | 窦有莉 |
| 作者单位： | 安徽省阜阳太和中学 |
| 摘 要： | 随着教学理论的进一步高度完善,培养学生在学 习中的主体性成为教师新的教学目标,高中地理教学也是如 此。高中地理作为高中生的一门必修课同样面临着巨大的教 学压力,尤其是当今学生学习主体性的缺失,更是使教学活动 艰难进行。本文将围绕高中地理教学中学生主体性的培养研 究展开论述,主要目的在于提高学生在高中地理课堂中的学习 主体性,提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 高中地理 教学 学生 主体性 培养研究 |
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