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| 小学英语课堂教学中自然拼读的有效策略 | |
| 引用本文： | 胡威.小学英语课堂教学中自然拼读的有效策略[J].试题与研究：高中理科综合,2020(33):0170-0170. |
| 作者姓名： | 胡威 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁县宁海外国语学校 |
| 摘 要： | 对于英语学习而言,单词在英语教学体系中的作 用不言而喻。如果不了解单词的拼写及读法,那么学生就无法 掌握阅读和写作,就像在汉语中不识字是一样的道理。单词的 读写能力是小学英语教学中的基本能力,也是重要的能力,采 用自然拼读的教学方式能够增强小学生对于单词的记忆能力, 同时也能有效增强学生的英语阅读能力,促进小学生英语整体 水平的提升。基于此,本文针对在小学英语课堂教学中自然拼 读的有效策略进行探究,以供参考。 |
| 关 键 词： | 小学英语 课堂教学 自然拼读 有效策略 |
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