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| 运用幽默语言 凝聚“历史情结“ | |
| 引用本文： | 张苏法.运用幽默语言 凝聚“历史情结“[J].教书育人,2004(3):35-36. |
| 作者姓名： | 张苏法 |
| 作者单位： | 史玉霞（江苏省无锡市无锡师范学校） |
| 摘 要： | 苏联著名教育家维特洛夫指出:“教育家最主要的、也是第一位的助手是幽默.“教育调查资料表明,几乎所有的学生都喜爱具有幽默感的教师,而不喜欢语言淡而无味,表情呆板的教师.…… |
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