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| 论电视纪录片《幼儿园》的探索视角及其独特品质 | |
| 引用本文： | 高卫华.论电视纪录片《幼儿园》的探索视角及其独特品质[J].新闻界,2006(4). |
| 作者姓名： | 高卫华 |
| 作者单位： | 中南民族大学文学院新闻系 |
| 摘 要： | 我们用系统的眼光回顾张以庆的电视纪录片,不难发现,从《舟舟的世界》《英和白》到《幼儿园》,张以庆的作品始终围绕着人的问题——人的社会属性,人的生存现状,人的心理世界,人的成长轨迹等等——通过个体的、独特的人,透视人的共性、人性的根本与社会的本质。而与讲述残疾人舟舟的故事和记录驯养员与熊猫的日常生活所不同的是,《幼儿园》选择人们最为熟悉的学龄前儿童为记录对象,通过对幼儿生活状态的跟踪拍摄,渗入张以庆对个体生命历程、生命本质意义以及人的社会化模式的深层思考。《幼儿园》中体现出的强烈的自我与存在的社会问题和忧患… |
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