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如何利用教材上好小学语文课
引用本文:刘康.如何利用教材上好小学语文课[J].考试周刊,2009(37):23-24.
作者姓名:刘康
作者单位:大方县猫场镇永乐小学,贵州 大方,551605
摘    要:新课标指出“教材要有开放性和弹性。在合理安排基本课程内容的基础上,给地方、学校和教师留有开发、选择的空间,也为学生留出选择和拓展的空间.以满足不同学生学习和发展的需要”,“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用”,“小学语文教材不是语文教学的唯一凭借”。作为教师,我们应当树立新的教材观,使有限的教材发挥出无限的育人功能和无限的价值来。

关 键 词:小学语文教学  创造性运用  教材
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