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| 在识字教学中加强思维训练和语言训练——语文三册《收稻谷》的教改尝试 | |
| 引用本文： | 王则廷,萨本涛.在识字教学中加强思维训练和语言训练——语文三册《收稻谷》的教改尝试[J].小学教学研究,1982(4). |
| 作者姓名： | 王则廷 萨本涛 |
| 作者单位： | 福州市乌山小学，福州市乌山小学 |
| 摘 要： | 小学低年级语文教学是以识字为重点,这是没有疑义的。但如何把枯燥单调的生字的音、形、义教学变为生动的活泼的思维训练和语言训练,从而提高识字教学的效率,这是当前识字教学中应该值得研究探讨的一个重要课题。最近我校林品珍老师在二年(2)班(教改实验班)教了一节《收稻谷》(语文第三册)公开观摩课,她在这方面进行了一些尝试,听后颇有启发。 |
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