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| 新课改背景下课堂提问的有效策略 | |
| 引用本文： | 谢开和.新课改背景下课堂提问的有效策略[J].广西教育,2009(13). |
| 作者姓名： | 谢开和 |
| 作者单位： | 福建省莆田市秀屿区东峤中心小学 |
| 摘 要： | 新课改理念下的课堂提问应是师生双方共同提出问题和解答问题,使师生之间、生生之间、师生与文本之间形成一种平等、民主的对话关系。有效的课堂提问,可开启学生的心智,激发学生的创造性思维和创新能力。为此,教师不但要善于培养和激发学生的问题意识,而且要善于引领学生的质疑问难。 |
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