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| 追问有效情境的创设 | |
| 引用本文： | 施建平,顾娟,陆涌莉,孙晓玲,唐颖颖,柳小梅.追问有效情境的创设[J].江西教育,2008(35). |
| 作者姓名： | 施建平 顾娟 陆涌莉 孙晓玲 唐颖颖 柳小梅 |
| 作者单位： | 1. 江苏情境教育研究所 2. 江苏省南通师范第二附属小学 |
| 摘 要： | 主持人:李吉林老师创立情境教学到现在算来已有30个年头了。随着新课程的深入推进,情境教学已为越来越多的教师所接受,"情境"出现在课堂上越来越普遍。但是也出现了一些失效现象,如创设情境缺乏目标指向,过分追求形式花哨、牵强附会、脱离生活等,因此很有必要就如何创设有效的情境这一话题进行一番探讨。 |
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