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| 高校德育实效性低的成因及对策分析 | |
| 引用本文： | 魏林灵.高校德育实效性低的成因及对策分析[J].教育与职业,2009(3). |
| 作者姓名： | 魏林灵 |
| 作者单位： | 浙江邮电职业技术学院,浙江,绍兴,312016 |
| 摘 要： | 目前,高校德育实效性低下是一个不得不承认的普遍现实.究其原因,主要有以下几个方面:观念陈旧,全球化、多元化背景下的价值冲突,德育过程中道德情感缺失等.要改变这种现状,必须转变传统的德育观念,确立以人为本的德育新理念,对高校德育目标进行科学定位,从知识教育向养成教育转化,加强学生道德需要和道德情感的培养,构建和谐发展的主体德育模式. |
| 关 键 词： | 高校德育 实效性低 成因 对策 |
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