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| 教师兼职利弊谈 | |
| 引用本文： | 丁旭红.教师兼职利弊谈[J].中国职业技术教育,2004(14):20-20. |
| 作者姓名： | 丁旭红 |
| 作者单位： | 江苏省苏州卫生学校,江苏,苏州,215002 |
| 摘 要： | 一、教师兼职的益处 1.有利于改变传统的"师本位"的思想教育以人为本.评判一个教师水平的高低,学生受益情况应是一个重要的评判标准.必须承认,教师个体之间对知识的认知,把握,驾驭能力是有差异的,好的教师可以用百种方法教授一个学生,而差的老师只可以用一种方法教授百个学生.中国教育的弊端,往往是要求学生去适应老师,而不是老师去迎合学生,这种本末倒置酿成的后果是,一些墨守成规、自认为高明的老师,并不受学生欢迎,教师兼职是一种市场行为,通过市场竞争,适者生存,得到学生认可的教师受到欢迎,那些抱残守缺的老师被拉响了下课铃声. |
| 关 键 词： | 教师兼职 利弊分析 业务素质 资源配置 师德教育 |
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