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培养小学高年级学生自改作文主动性的研究报告
引用本文:杭海燕.培养小学高年级学生自改作文主动性的研究报告[J].教师,2012(12):47-47.
作者姓名:杭海燕
作者单位:江苏省南京市锁金新村第二小学
摘    要:叶圣陶先生曾说过:修改作文的权力应属于本人,老师只给些引导和指点,该怎么改,让学生自己考虑决定……养成自己改的能力。使学生在作文教学中得到自悟自改的训练,从而提高自改作文的能力。这也是新《语文课程标准》中以学生为主体的思想的体现。为了培养学生自改作文的主动性,我首先对本班学生是否主动修改作文做了一个调查,结果显示问题的症结主要为:

关 键 词:高年级学生  自改作文  主动性  培养  《语文课程标准》  小学  以学生为主体  作文教学
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