创设精彩情境 打造高效课堂 |
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引用本文: | 朱佳.创设精彩情境 打造高效课堂[J].教师,2012(10):100-101. |
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作者姓名: | 朱佳 |
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作者单位: | 浙江省仙居县横溪中学 |
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摘 要: | 教师在高中物理课堂教学中创设精彩的物理情境,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,能够帮助教师上好高中物理第一课;精彩地导入新课,能轻松突破难点,活跃课堂气氛,课后给学生留下余味,能够大大地提高课堂效率。
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关 键 词: | 物理情境 导入新课 突破难点 学习兴趣 |
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