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| 初中语文课堂教学有效性探析 | |
| 引用本文： | 张小芬.初中语文课堂教学有效性探析[J].教师,2012(6):66-66. |
| 作者姓名： | 张小芬 |
| 作者单位： | 浙江省金华市第十一中学 |
| 摘 要： | 要促进初中语文课堂教学的有效性，就必须最大限度地调动起学生的学习积极性。为此，教师要创设生动活泼的课堂情境，发挥学生的主体性；利用强化原理，积极培养学生的主动学习能力；改变课堂教学方法，提高学生的参与性。本文以如何提高初中语文课堂教学的有效性为主题展开探讨，具有一定的现实意义和指导意义。 |
| 关 键 词： | 初中语文 课堂教学 有效性 策略 |
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