情感交流在课堂教学中的应用 |
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引用本文: | 李玉兰.情感交流在课堂教学中的应用[J].现代企业教育,2000(7):57-57. |
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作者姓名: | 李玉兰 |
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摘 要: | 情感是人对客观事物与需要之间关系的反映、并由此产生的内心体验和采取的态度,情感伴随认识产生,与认识过程共始终,认识的功能主要起反映作用,体现在对知识的接收、加工和转化上;情感的功能主要是动力作用,体现在对意向的调节、维持和定向上,它们共同组成学员学习心理的两个不同方面,从不同的角度对教育过程施加影响,所以,职工
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关 键 词: | 企业教育 培训班 课堂教学 教学气氛 |
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