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物理教育中探究性学习的模式分类及案例研究
引用本文:吴阿玲.物理教育中探究性学习的模式分类及案例研究[J].成才之路,2009(33):18-19.
作者姓名:吴阿玲
作者单位:乐清市蒲岐中学
摘    要:本文主要是研究探究性学习的概念、特征以及两种探究性学习的案例分析。目的在于通过对探究性学习的案例分析,使学生对探究性学习有所认识,知道探究性学习立足于学生发展为本,着眼于培养创新性人才,适应了新一轮课程改革的要求,以学为中心。建设探求性学习操作体系,是突出学习方式的变革,构建旨在培养学生的创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式的突破口。

关 键 词:探究性学习  传统性学习  案例研究
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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