高一数学学习现状调查研究 |
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引用本文: | 李晓郁,赵传义.高一数学学习现状调查研究[J].科学中国人,2006(1):52-53. |
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作者姓名: | 李晓郁 赵传义 |
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作者单位: | 上海市行知中学 |
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摘 要: | 1、问题背景
在实际教学中.我们感觉到初、高中学生本身在数学学习能力上存在着较大的差异.许多在初中数学成绩不错的学生感到无法适应高中教师的教学.而高中教师对初中的教学现状也十分不满。因此.要搞好数学教学.了解学生的学习现状是十分必要的。
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关 键 词: | 数学成绩 学习现状 高一 实际教学 中学生 教学现状 学习能力 数学教学 初中 教师 |
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