新课程中学数学教学的几点体会 |
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引用本文: | 张远东.新课程中学数学教学的几点体会[J].江西教育,2007(6):29. |
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作者姓名: | 张远东 |
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作者单位: | 九江十一中 |
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摘 要: | 一、用心揣摩意图把握好教学的"度" 新老教材之所以差别那大,根本原因在于许多教学内容不仅顺序打乱,而且增加和删减内容占了很大比例.例如有关证明的内容,课本在八年级《数学》(下)最后一章才介绍到.
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关 键 词: | 新课程 中学 数学 八年级 课本 比例 删减 教学内容 差别 老教材 |
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