从中国学生不规范的言语现象看俄语语篇衔接的特点 |
| |
引用本文: | 王秀芹.从中国学生不规范的言语现象看俄语语篇衔接的特点[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(4):129-131. |
| |
作者姓名: | 王秀芹 |
| |
作者单位: | 内蒙古师范大学,外国语学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
| |
基金项目: | 内蒙古师范大学科研基金项目TS0 0 138 |
| |
摘 要: | 笔者以语篇衔接理论为框架 ,结合俄语教学实践 ,从分析中国学生不规范的言语现象入手 ,探讨俄语语篇衔接的特点。通过对存在于俄语语篇中的一些语法及词汇衔接手段的分析后认为 ,俄语语篇衔接理论拓宽了传统语法及词汇学的研究范围 ,对语言教学有着重要的指导意义
|
关 键 词: | 俄语教学 语篇衔接 照应 同义词复现 |
文章编号: | 1671-0916(2003)04-0129-03 |
修稿时间: | 2003年5月10日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|