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| 研究生群体特点与人本管理途径探讨 | |
| 引用本文： | 孙月舟,王尊博.研究生群体特点与人本管理途径探讨[J].继续教育研究,2011(12):109-110. |
| 作者姓名： | 孙月舟 王尊博 |
| 作者单位： | 1. 牡丹江师范学院研究生处,黑龙江牡丹江,157012 2. 牡丹江师范学院政法学院,黑龙江牡丹江,157012 |
| 基金项目： | 牡丹江师范学院基层党建创新创优项目“当代研究生马克思主义信仰研究”(编号:MSYDJCXA1101) |
| 摘 要： | 研究生群体的复杂化、个性化和差异化,使高校研究生教育管理者必须从思想上改变观念,坚持以人为本、尊重人的个性发展的教育管理理念,弘扬人的主体精神,注重人的全面发展,实施人性化的研究生教育管理模式,使传统教育方法与创新模式相结合,使人才培养与个性化教育管理形成良性循环,从而保证研究生教育为经济、社会和科技发展提供高素质的优秀人才。 |
| 关 键 词： | 研究生教育 群体特点 人本管理 |
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