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| 文化弱势视阈下的社区老年教育 | |
| 引用本文： | 曹海涛.文化弱势视阈下的社区老年教育[J].继续教育研究,2011(10):90-91. |
| 作者姓名： | 曹海涛 |
| 作者单位： | 天津师范大学马克思主义学院,天津300387;济宁学院社科部,山东济宁273155 |
| 摘 要： | 老年人由于文化知识陈旧、文化心理固化、文化传递单向性而处于文化弱势地位,在社区中开展社区老年教育,构建信息型社区、文化型社区和学习型社区,从而丰富其文化知识、塑造其文化参与心理、加强其文化交流互动,对于社区老年的文化弱势地位的改变具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 社区老年 文化弱势 社区建设 |
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