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当前学生学习存在的问题与有效学习的原则
引用本文:韦冬余,赵璇.当前学生学习存在的问题与有效学习的原则[J].继续教育研究,2011(12):152-154.
作者姓名:韦冬余  赵璇
作者单位:1. 华东师范大学课程与教学研究所,上海,200062
2. 徐州师范大学文学院,江苏徐州,221116
摘    要:课堂教学及其效率受到更多的关注。只有分析当前教育实践中学生学习存在的问题,并提出相应消解策略,才能推动有效学习。略观教育实践便可发现,学生在学习中明显存在三个问题,即健忘、错觉性理解、无用。有效和持久学习的五个原则是为积极性、反思、合作、激情、共同体。

关 键 词:学生学习  存在的问题  有效学习  原则
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