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| 学术型硕士研究生生源质量评价研究进展 | |
| 引用本文： | 陈立文,陈书娜.学术型硕士研究生生源质量评价研究进展[J].继续教育研究,2011(10):94-97. |
| 作者姓名： | 陈立文 陈书娜 |
| 作者单位： | 河北工业大学管理学院,天津,300401 |
| 基金项目： | “河北省研究生教育创新的探索与实践”资助项目的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 对生源质量评价的研究是研究生教育的重要课题。基于学术型硕士研究生生源质量评价研究现状,总结了学术型硕士研究生生源质量的概念以及生源质量评价的意义;学术型硕士研究生生源质量评价体系可以分为两类：一是生源结构和综合素质,二是个体和整体指标;通过对指标选取、指标体系构建、参照标准选择和评价方法等方面的研究,得出国内学术型硕士研究生生源质量评价研究存在的问题,包括无统一规范的评价指标体系,多指标综合评价法的实用和指导意义不强,漠视评价体系适用的学校级别、专业性质和时间变化等。 |
| 关 键 词： | 学术型硕士研究生 生源质量 指标体系 研究进展 |
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