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学校文化资本前沿理论探讨——定义、本质与载体
引用本文:陈国民.学校文化资本前沿理论探讨——定义、本质与载体[J].教育科学论坛,2010(6):8-10.
作者姓名:陈国民
作者单位:华东师范大学教育管理系,上海200062
摘    要:学校文化资本是学校在长期实践过程中形成的,可以为其组织或成员带来价值收益的一种文化资源,是学校所拥有的各种文化资源的总和。对学校文化资本进行理论探讨,需要明确诸如其概念、本质及载体等基础性问题。

关 键 词:文化资本  学校文化资本  本质  载体
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