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| 识字与写字 | |
| 引用本文： | 黄耀光.识字与写字[J].广西教育,2003(4). |
| 作者姓名： | 黄耀光 |
| 作者单位： | 柳州市教科所 |
| 摘 要： | 一、教学目标小学阶段的识字写字教学，要求学生认识常用汉字３０００个左右。其中会读会写会用２５００个左右；不写错字、别字；懂得２２个基本笔画，７种常用笔顺规则和１２０个左右的常用偏旁部首；有独立的识字能力，能熟练地运用汉语拼音认读汉字，熟练使用音序查字法和部首查字法查字典识字；能用硬笔熟练地书写正楷字，规范、端正、整洁，有一定速度，能用毛笔书写楷书，体会汉字的优美。关注学生日常识字兴趣的培养及良好识字习惯的培养，注重按汉字规律归类识字，有效地提高识字的效率，并在识写汉字过程中增强中华民族的自豪感。… |
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